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| オーストラリアワーキングホリデー：英語力を向上させるには？ |
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ワーキングホリデービザを取得して来豪する日本人のほとんどは、海外での生活を体験するのみに留まらず、英語力の向上、さらには、海外での就業経験（ Work experience ）を目標としています。
これらの目標を全て達成するためには何が必要なのでしょうか。
まずは、英語力向上。
ワーキングホリデービザ申請の際に英語力の有無は問われませんが、オーストラリアへ来る前に、中学・高校で学んだ英語の復習はしておきたいものです。
日常生活の中では、公共交通機関を使用したり、住居を探したり、意思の疎通が必要となる場面が多く出てきます。また、中級以上の英語レベルをもっていると、オーストラリアでの就職の幅が広がってきます。中級以上とは、 IELTS 5.0 〜 5.5 、 TOEIC 550 〜 650 程に相当します。
ワーキングホリデービザ所有者には、 1 年間滞在の内 4 ヶ月の就学が認められていますので、その期間、英語力習得に集中し、英語力が上達してきた頃にお仕事との両立を図るのも良いでしょう。
まず、英語力を上達させるための良い方法は、 オーストラリア人の家庭にてホームステイをしながら、語学学校へ通う こと。英語を学んでも使用する機会の無い日本と違って、オーストラリアでは、英語を学びながら、英語を使える環境が整っています。この環境を活かし、英語の上達に努めましょう！ |
| 語学学校への入学日当日（希望者は入学前）に英語チェックテストを受けて、現在もっている自分の英語レベルを知ることができます。その結果により自分にあったクラスにて、語学学校への就学となります。コースの種類・簡単な内容を以下まとめていますのでご参照下さい。ご不明な点・お問い合わせは、 emic@visanet.com.au までご連絡下さい。 |
| 一般英語： General English コース |
| まず、オーストラリアに来てすぐの方は、一般英語コースへご就学される方が大半を占めています。日常会話をはじめ、日常の生活の中で役に立つ英語を学びます。各学校にて、初心者レベルから上級者レベルまで用意されているので、自分の英語レベルにあったクラスでのご就学が可能です。通常、朝からお昼過ぎまでのご就学が一般的ですが、夕方から夜にかけてご就学することもできます。 |
日本で海外留学と言えば TOEFL が主流となっていますが、オーストラリアでは「 IELTS 」を良く耳にすることと思います。
IELTS には、 General （ジェネラル）、 Academic （アカデミック）の 2 種類のコースがあります。後者は、前者に比べ、学術的内容が含まれ、大学・大学院進学を目的にする方向けとなります。
英語習得に不可欠な４つの能力、 読む（ Reading) 、書く（ Writing) 、聞く（ Listening ）、話す（ Speaking ） を総合的に伸ばしますので、一般英語へご就学された後、 IELTS コースへ挑戦されるのも、更なる英語力アップに効果的です。 |
| 英語を使いながらお仕事をしたいと考えている方には最適のコース。実社会で不可欠な、英語での公文書の書き方、プレゼンテーションの仕方、電話での応対の仕方などなど、様々な場面を想定し、ビジネス業界にて不可欠な英語の能力、技能を実践的に身に付けます。 |
| 日本で海外留学と言えば TOEFL が主流となっていますが、オーストラリアでは「 IELTS 」を良く耳にすることと思います。 IELTS には、 General （ジェネラル）、 Academic （アカデミック）の 2 種類のコースがあります。後者は、前者に比べ、学術的内容が含まれ、大学・大学院進学を目的にする方向けとなります。 英語主習得に不可欠な４つの能力、 読む（ Reading) 、書く（ Writing) 、聞く（ Listening ）、話す（ Speaking ） を総合的に伸ばしますので、一般英語へご就学された後、 IELTS コースへ挑戦されるのも、更なる英語力アップに効果的です。 |
| 大学・大学院進学を考えている方のコースになります。大学・大学院進学後に必要となる力を身に付けます。上記の 4 つの英語力にプラスして、エッセイ（論文）の書き方、プレゼンテーションの仕方など、大学・大学進学した際に困らない様に学術的な英語の勉強をします。 |
他にも、皆さんの目的に合わせ、様々なコースが開講されています。英語力を向上させることによって、交友関係の幅を広げ、また、海外で仕事をする分野も幅広くなります。英語習得に適したオーストラリアの環境を活かして、海外生活をエンジョイしましょう！！
ご質問・お問い合わせは emic@visanet.com.au までご連絡下さい。 |
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